veckobrev

Då har ännu en vecka gått. Veckan har ju varit lite kort eftersom det var k-dag i tisdags. 
På idrotten handlade det om bollar.

Vi skulle försöka att bli kompisar med bollarna. Vi gjorde olika övningar både enskilt men också två och två. Vi övade på att rulla och studsa bollar på olika sätt.

studsa och fånga

kasta upp och fånga

kasta i korgen

kasta till en kompis som fångar

 Eleverna var jätteduktiga.

 Det var bokstaven G g som granen kom med denna vecka. Han tyckte att det var väldigt roligt att få "sin" bokstav.
På fria leken inspireras barnen av granens bokstäver och spontant tränar sin ljudning.

Veckobrev

Då har ännu en vecka gått. Tänk vad tiden går. Det är nu inte långt kvar till jul. Vi har i skolan börjat att förbereda oss inför advent genom att påbörja att tillverka en adventsstjärna.

 I måndags var vi i skogen tillsammans med år 1. Vi lekte och hade det roligt. Att fika i skogen var också mysigt. Vi måste bara säga att vi ser att eleverna tycker det är roligt att vara i skogen. Det byggs kojor och leks olika rollekar.

 Vi övade också på vad man skall göra om man gått vilse. De tre reglerna kunde nu eleverna bra.

Regel nr 1:  Krama ett träd

Regel nr 2: Synas och höras

Regel nr 3: Bygga en koja

Tisdagen blev en liten speciell dag eftersom många elever åkte på tandläkarkalas på olika tider under dagen. Under denna dag fick eleverna jobba med uppgifter i sina uppdragsmappar.

 Vi fick också besök av Madde (skolbibliotikarien) som gav oss en boklåda med böcker samt berättade om böckerna som fanns i den. 

Barnen blev väldigt intresserade och satte sig att bläddra i dem en lång stund efter boktipsen. 

Vi kommer att använda dessa böcker till högläsning framöver. Eleverna kommer snart att få besöka biblioteket för att själva få låna hem böcker.

 På matten har det handlat om par.

 Eleverna har fått göra praktiska övningar som tex. hitta rätt strumppar. Några elever har också klippt ut och målat ett par vantar. Nästa vecka kommer de som inte gjort vantar att få göra det.

Med Trulle har det handlat om långa och korta ord.Även om ett tåg kan vara långt med många vagnar så är ordet tåg ett kort ord. Eleverna var duktiga när de jobbade med dessa ord.

  Eftersom Granen träffade på en varg i skogen denna gång så var det ljudet V v som vi jobbade med.När det gäller vårt mystiska ord så var det vakant och teckenordet och det engelska ordet var vit.


Under onsdagen gick alla elever på Ekedalens skola en tipspromenad. Den handlade om allemansrätten. Det var miljörådet som stod för denna tipspromenad. Tanken var att se vad eleverna redan kan om allemansrätten eftersom det är nästa tema som vi skall jobba med på skolan. Det är alltid bra att ta reda på vad eleverna kan innan.

I torsdags var det dags igen för skridskor. Vad roligt det var att se att de redan har blivit duktigare på att åka skridskor. Alla kämpade på och såg ut att ha jätteroligt.

Tack ännu en gång för hjälpen till de föräldrar som hjälpte till vid vårt skridsskobesök.

Vecka 48
Utvecklingssamtal pågår under veckan

Måndag: Idrott
Tisdag:   k-dag.Lediga från skolan men fritids är                      öppet
Onsdag:
Torsdag:

Vecka 49
Utvecklingssamtal pågår under veckan

Måndag: Idrott
Tisdag:
Onsdag: Fadderdag, vi är både ute och inne i olika                 grupper. Kläder efter väder.
Torsdag:

Framförhållning: 8/12 går vi till skogen.

Vi slutar skolan för jullov torsdagen den 18/12.


Trevlig helg!
Ann-Cathrin, Monica och Britt-Marie

Veckobrev

Även denna vecka har vi hunnit med mycket roligt. I torsdags var vi i ishallen och åkte skridskor. Eleverna var jätteduktiga och hade bra med tålamod. Det är inte så lätt att åka skridskor i början. Vi vill också tacka de föräldrar som hjälpte oss med knytning. Det var också någon förälder som vågade sig ut på isen. Det är bra att de elever som har skridskor och hjälm har med sig det nästa torsdag då vi åker igen. Storlekarna tar fort slut när det är många som behöver låna.Vi åker samma dag och tid även nästa vecka.  Vi märkte att eleverna uppsakattade att åka skridskor eftersom de kämpade på och hade ett leende på läpparna. Kul!

En liten paus med frukt och vila behövdes emellanåt.

 På matten har vi jobbat med "snabbtitt". Här handlar det om att träna hjärnan så den kan se ett antal utan att behöva räkna en till en. Vi gjorde snabbtitt på tärningen och det märktes att tärningsbilderna var bekanta för eleverna. Vi gjorde också snabbtitt när vi satt upp prickar lite oregelbundet på ett papper. Vi jobbade med att se antalen 1 upp till 6. Öva gärna hemma genom att visa tex. makaroner eller något annat en liten kort stund (ungefär 3 sekunder) och sedan får man säga hur många man sett.

 På idrotten dansade vi till "Röris" och lekte "korv med bröd" samt discodatten. På idrotten var år 1 med oss. Vi lekte och hade roligt tillsammans.

"Röris" till musik

"Korv med bröd"-datten

...... och "discodatten"

 Vi har också fått lära oss hur vi skall göra om vi går vilse i skogen. Eleverna fick först lyssna på en saga och sedan fick de måla och skriva om de tre saker man skall göra/tänka på om man går vilse. Fråga era barn vad man skall tänka på om det händer att man går vilse (1-krama ett träd 2- synas och höras 3- bygga en koja)

Det mystiska ordet var denna vecka brylling. Prata hemma om ditt barn har någon/några bryllingar. Teckenordet och det engelska ordet var blå. Vet ni hur man tecknar färgen blå? Vi har också tittat på ett nytt avsnitt av bokstavslandet. Detta är en serie som berättar om våra bokstäver.

 Under veckan har Trulle varit borta men han är äntligen funnen igen. Trulle kommer snart att följa med barnen hem. Ni kommer att få med en lapp för att godkänna att han får följa med hem till er. Ni kommer också att få med en lapp hem om ni godkänner att ert barn får vara med i Västgöta Bladet med bild och namn samt sin fundering runt olika ord. Tidningen har nämligen kommit med en förfrågan om att låta våra elever vara med i minipanelen. Mer information kommer på lappen som kommer hem till er.


Med Trulle handlade det om sammansatta ord som vi delade på och fick två nya ord av. Sedan jobbade vi med att sätta ihop två ord till ett. Vi har också  jobbat med motsatsord vilket eleverna var duktiga på

ex. maskros - blir  mask  och ros.

. Eleverna har gjort kontrasttavlor. De fick  klippa ut ett mönster i det svarta och klistra på det vita.

...och som vanligt har vi lekt massor både ute och inne.

....legobygge med små och stora klossar......

.... tillverka en egen tipspromenad....

....... klossbyggen....

Tänk på att det är bra om era barn har lite varmare kläder nu när det börjar bli kallt ute.Ombyte är också bra att ha i lådan. Regnkläder och stövlar är också bra att ha.

Vecka 47
Måndag: Vi går till skogen, kläder efter väder och liten fika. Ingen Idrott
Tisdag: Vi får besök av Madde (skolbibliotikare) Eleverna får info om hur de lånar samt får boktips
onsdag:
Torsdag:Skridskoåkning 8.30-10.00. De elever som har skridskor och hjälm tar med detta annars finns det att låna. Tänk på att det inte är så många par skridskor av varje storlek så har ni eget tar ni med det. Föräldrar får gärna följa med och hjälpa till att knyta och åka

Vecka 48
Utvecklingssamtal pågår under veckan
Måndag: Idrott
Tisdag:k-dag. Lediga från skolan men fritids är öppet
Onsdag:
Torsdag:

Framförhållning: fadderdag på skolan 3/12. Mer info kommer senare. 8/12 går vi till skogen.


Trevlig helg!
Ann-Cathrin, Monica och Britt-Marie